Search for notes by fellow students, in your own course and all over the country.

Browse our notes for titles which look like what you need, you can preview any of the notes via a sample of the contents. After you're happy these are the notes you're after simply pop them into your shopping cart.

My Basket

You have nothing in your shopping cart yet.

Title: Freshman Biology Extra Credit Vocab for Final Exam
Description: Beginner Biology, Second Semester extra credit vocab terms and definitions for Freshman final. Everything you need to know to get the extra credit and ace the exam.

Document Preview

Extracts from the notes are below, to see the PDF you'll receive please use the links above


­
­
­
­
­
­
­

­

­
­

Biotic factors ­ all of the living organisms in an ecosystem (plants, animals, etc) 
Abiotic factors ­ all of the nonliving factors in an ecosystem (wind, nutrient 
availability, soil type, sunlight, temperature, preciptiation, and humidity) 
Species ­ group of organisms so similar they can breed and produce fertile 
offspring 
Population ­ a group of organisms that belong to the same species and live in the 
same area  
Community ­ different populations that live together in a defined area (ex: 
alligators, turtles, fish and plants in Florida everglades) 
Ecosystem ­ collection of all the organisms that live in a particular place, together 
with their nonliving, physical environment 
Biosphere ­ all ecosystems on the planet or the zone of life on earth 
­ Desert ­ a region that has little or no vegetation, long periods without rain, 
and extreme temperatures; usually found in warm climates 
­ Savannah ­ a plain full of grasses and scattered trees and shrubs; found in 
tropical and subtropical habitats and mainly in regions with a dry climate, 
such as East Africa 
­ Temperate grassland ­ a region that has cold winters and rainfall that is 
intermediate between that of a forest and a desert; characterized by 
extensive grasses and few trees 
­ Tropical rainforest ­ a region of forest or jungle that located near the 
equator and that is characterized by large amounts of rain and little 
variation in temperature 
­ Taiga ­ a region of evergreen, coniferous forest below the arctic and 
subarctic tundra regions 
Producer ­ an organism that can make organic molecules from inorganic 
molecules; a photosynthetic or chemosynthetic autotroph that serves as the 
basic food srouce in an ecosystem 
Autotroph ­ an organism that produces its own nutrients from inorganic 
substances or from the environment instead of consuming other organisms 
Consumer ­ an organism that eats other organisms or organic matter instead of 
producing its own nutrients or obtaining nutrients from inorganic sources 
­ Primary consumer ­ the first thing that eats the producer ­ makes up the 
second trophic level 
­ Secondary consumer ­ the thing that eats the primary consumer ­ makes 
up the third trophic level 
­ Tertiary consumer ­ the thing that eats the secondary consumer ­ makes 
up the fourth trophic level 

­

­
­
­
­
­
­

­
­
­
­
­
­
­
­

Heterotroph ­ an organism that obtains organic food molecules by eating other 
organisms or their byproducts and that cannot synthesize organic compounds 
from inorganic materials 
Carnivore ­ an organism that eats animals 
Herbivore ­ an organism that eats only plants 
Omnivore ­ an organism that eats both plants and animals 
Decomposer ­ an organism that feeds by breaking down from dead organisms; 
examples include bacteria and fungi 
Trophic levels ­ indicates the organism’s position in a series of energy transfers 
Energy pyramid ­ ​
A graphical ​odel​
m
 that is shaped like a pyramid to show how 
the ​
energy​
 flows through a ​
food chain​
, how the amount of ​
energy​
 is decreasing 
and becoming less available for ​
organisms​
 as it enters each ​
trophic level​
, and 
how much of the ​
energy​
 in the ​
ecosystem​
 is lost to the ​
atmosphere​ heat​
 as ​
...
 
­ Acid rain ­ rain that contains a high concentration of acids, often because 
of the pollution of the atmosphere 
­ Global warming ­ The recent increase in the Earth's ​
average​
 atmospheric 
temperature​
 due to an increase in the levels of ​
greenhouse gases​

...
 ­ endangered is worse than threatened 
­ Population density ­ number of individuals per unit area 

­

­

­
­

­
­
­

­

­

Exponential growth ­  DRAW THIS ­ (J shaped curve) ­ occurs when the 
individuals in a population reproduce at a constant rate; population 
becomes larger and larger until it approaches an infinitely large size; 
occurs under ideal conditions with unlimited resources 
Logistic growth ­ DRAW THIS ­ (S shaped curve) ­ as resources become 
less available, the growth of a population slows or stops; occurs when a 
population’s growth slows or stops after a period of exponential growth 
Density­dependent limiting factors ­ variables affected by the number of 
organisms present in a given area, such as competition 
Density­independent limiting factors ­ a variable that affects a population 
regardless of the population density, such as climate, natural disasters, 
human activities, etc
...
  Gamete formation in humans 
includes spermatogenesis and oogenesis; FEMALES PRODUCE ONE 
MATURE EGG CELL ; IN MALES, A DIPLOID REPRODUCTIVE CELL 
DIVIDES MEIOTICALLY TO FORM FOUR HAPLOID CELLS CALLED 
SPERMATIDS ­ each spermatid develops into a mature sperm cell 
# of cells before and after meiosis ­ ​eiosis I begins with a diploid (2n = ​ 
m
4​
)
cell and ends with ​  haploid (n = ​ cells
...
 
23​

 
GENETICS 
­ Mendel ­ researched heredity, remembered most for his research of garden peas 
which led to the discovery of the basic principles of genetics 
­ Karyotyping ­ the process of determining a karyotype to detect chromosomal 
abnormalities
...
 
Hybrid ­ the offspring made by 2 different breeds  
Punnett square ­ diagram used to determine the gene combinations that can 
result from a genetic cross 
BE ABLE TO WORK ALL GENETIC PROBLEMS (SHOW EXAMPLES OF 
THESE WITH ALL STEPS) 
­ Complete dominance 
­ More on the sheet…
...
WRITE CAUSES and SYMPTOMS 

 
DNA & RNA 

­
­

DNA ­ the material that holds the info that determines inherited characteristics 
(deoxyribonucleic acid) 
Double helix ­ ​
a pair of parallel helices intertwined about a common axis ­ structure of 

­
­
­
­
­
­

DNA 
Watson & crick ­ the two 20th century biologists who discovered the double helix 
Rosalind Franklin & X­ray diffraction ­  
Genome ­ the complete genetic material contained in an individual 
List the 3 parts of a DNA nucleotide 
List the 3 parts of an RNA nucleotide 
Four bases of DNA ­ ​
adenine (A) and guanine (G), Cytosine (C) and thymine (T)  

­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­

Four bases of RNA ­ adenine, guanine, and cytosine
...
 
Complementary base pairs ­ A pairs with T (or U), and C pairs with G 
Purines ­ nitrogenous bases that have a double­ring structure; either adenine or 
guanine 
Pyrimidines ­ nitrogenous bases that have a single­ring structure; thymine, 
cytosine, or uracil 
RNA ­ ribonucleic acid ­ a natural polymer that is present in all living cells and 
that plays a role in protein synthesis 
mRNA ­ messenger RNA ­ a single­stranded RNA molecule that encodes the 
information to make a protein 
rRNA ­ ribosomal RNA ­ an organelle that contains most of the RNA in the cell ­ 
responsible for ribosome function 
tRNA ­ transfer RNA ­ an RNA molecule that transfers amino acids to the 
growing end of a polypeptide chain during translation 
Write the complementary strand for this DNA: (in packet) 
AATTTGGACCCAATTTCCGGCCAT 
TTAAACCTGGGTTAAAGGCCGGTA 
Steps in replication ­ 
5’ → 3’ ­  
Okazaki fragments ­  short, newly synthesized DNA​
fragments​
 that are formed 
on the lagging template strand during DNA replication
...

A
(smooth) 
Lagging strand ­ D​ strand that is used by DNA polymerase to make a new
NA
strand
...
" (not smooth motion) 

­
­

Helicase ­ an enzyme that separates DNA strands 
DNA polymerase ­ an enzyme that catalyzes the formation of the DNA molecule 

­
­
­

­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­

Ligase ­ ​
enzyme​ bind​
 that ​ s two smaller pieces into one ​
single​
 structure  
Transcription ­ the process of synthesizing RNA by using one strand of  a DNA 
molecule as a template 
Translation ­ the portion of protein synthesis that takes place at ribosomes and 
that uses the codons in mRNA molecules to specify the sequence of amino acids 
in polypeptide chains 
RNA polymerase ­ an enzyme that starts the formation of RNA  using a strand of 
DNA molecule as a template 
Mutations ­ changes in the nucleotide­base sequence of a gene or DNA molecule 
Silent mutation ­ ​
do not cause changes in the ​
amino acid​
 sequence, leaving  ​
protein​
 still functional
...
 
Nonsense ­ ​utation​
 ​
m
 resulting in a stop ​
codon​
 that does not code for an ​
amino acid​
 and is not 
transcribed 
Addition ­ ​  ​utation​
gene​
m
 where the ​
addition​ nucleotide​
 of ​
) causes a ​  in the reading frame of the 
shift​
codons​
 in the ​RNA​
m
, may cause ​
alteration​
 in the ​
amino acid​
 ​
sequence  
Deletion ­ ​  ​utation​
gene​
m
 where the deletion of ​
nucleotide​
) causes a ​  in the reading frame of the 
shift​
codons​
 in the ​RNA​
m
, may cause ​
alteration​
 in the ​
amino acid​
 ​
sequence 
Frameshift ­ an addition or deletion which causes the reading frame to shift 
Codon ­ in DNA, a three­nucleotide sequence that encodes an amino acid or 
signifies a start signal or a stop signal 
Anticodon ­ a region of tRNA that consists of three bases complementary to the 
codon of mRNA 
Start codon ­  
Stop codon ­ 
Deterine the mRNA strand and the amino acid sequence from the following 
strand of DNA (use the amino acid chart!) (see packet) 
Gene regulation ­ ​echanism used by a cell to increase or decrease the production of
m

protein or RNA
...
  
Red blood cells ­ disc­shaped cells that have no nucleus, contain hemoglobin, 
transport oxygen in the circulatory system 

­
­
­
­
­
­

White blood cells ­ a type of blood cell that destroys bacteria, viruses, and toxic 
proteins ­ helps the body develop immunities 
Platelets ­ fragments of a cell that form blood clots 
Arteries ­ blood vessels that carry blood away from the heart to the body’s organs 
Capillaries ­ tiny blood vessels that allow an exchange between blood and cells 
in tissue 
Veins ­ vessel that carries blood to heart 
Structure of the heart (LABEL AND DIAGRAM) 

-

Pulmonary vs systemic circuit - pulmonary circuit = blood takes up oxygen in the lungs
...


­
­
­
­

average/ideal resting heart rate, blood pressure, pulse 
Hypertension ­ a condition of high blood pressure  
Heart murmur ­  
Function of skeletal system 
­ Major joints 
­ Ligaments ­ a type of connective tissue holds together the bones in a joint 
­ Axial vs appendicular skeleton 
­ Different types of fractures 
Function of the muscular system 
­ Smooth muscle ­ elongated muscle that is not under voluntary control and 
that is found in the digestive tract, blood vessels, glands, and hair follicles, 
but not in the heart 
­ Cardiac muscle ­ the type of involuntary muscle found in the hear 
­ Skeletal muscle ­ a voluntary muscle that is attached to the bones and that 
moves part of the body 
­ Voluntary vs involuntary ­ you can choose when to move it vs moves on its 
own 
­ Tendons ­ tissues that attach a muscle to a bone or to another body part 
Function of integumentary (skin) system ­ 
­ Know the layers of the skin 
­ Be able to differentiate between three types of burns 
Function of the digestive system and major organs 
­ Mechanical vs chemical digestion ­ ​echanical digestion​
M
 = physically 
breaking the food into smaller pieces
...
 ​
Chemical digestion​
 = breaking down the food into simpler 
nutrients that can be used by the cells
...
 
Function of the nervous system 
­ Different types of nerons 

­

­

­

­

­
­

­

­

Structure of a nerve cell 
Reflex ­ involuntary, almost immediate movement in response to a 
stimulus  
­ Parts of the brain and their functions 
­ Divisions of the nervous system 
Function of the respiratory system 
­ Pathway of air in and out of lungs 
­ Common respiratory illnesses 
Function of the immune system ­  
­ Immune response ­ the reaction of the body against an antigen 
­ 1st, 2nd, 3rd line of defense 
­ B cells ­ white blood cells that mature in bones and make antibodies 
­ T cells ­ cells that derive from the thymus and that participate in many 
immune reactions  
­ White blood cells ­ cell in the blood that destroys bacteria, viruses, and 
toxic proteins and helps the body develop immunities 
­ Lymphocytes ­ type of white blood cell that exists in two primary forms, T 
cells and B cells 
­ Phagocytes ­ cells that ingest and destroy (digest) foreign matter or 
microorganisms 
­ Macrophages ­ an immune system cell that engulfs pathogens and other 
materials 
­ Antigens ­ substances that stimulate an immune response 
­ Antigenic shift ­ ​
when two or more different strains of a virus, or strains of 
two or more different viruses, combine to form a new subtype having a 
mixture of the surface antigens of the two or more original strains
...
 
­ Antibodies ­ proteins that react to a specific antigen or that inactivates or 
destroys toxins 
­ Allergies ­ physical responses to an antigen, which can be a common 
substance that produces little or no response in the general population 
­ Histamine ­ a chemical that stimulates the autonomous nervous system, 
secretion of gastric juices, and dilation of capillaries 
­ Autoimmune diseases ­ diseases in which the immune system attacks the 
organism’s own cells 
­ Vaccine ­ the administration of material from a pathogen into animals to 
induce an immune response 

­

Passive immunity ­ ​
short-term (does not stimulate an immune

­

response); includes: artificially acquired passive immunity and
naturally acquired passive immunity 
Active immunity ­​ term (stimulates an immune response);
long

includes: naturally acquired active immunity and artificially acquired
active immunity 

­

Natural immunity ­ ​
Naturally acquired active immunity occurs when the person 
is exposed to a live pathogen, develops the disease, and becomes immune as a 
result of the primary immune response
...
 
­ Ring vaccinations ­ controls an outbreak by vaccinating and monitoring a 
ring​
 of people around each infected individual ­ like if you get sick then 
your whole family gets vaccinated 
END OF BIOTECHNOLOGY 
­ Regenerative medicine ­ process of replacing, engineering or regenerating 
human cells, tissues or organs to restore or establish normal function 
­ Telomere ­ a repeated DNA sequence that is found at the end of chromosomes 
and that shortens with each cell division 
­ Telomerase ­ ​
an enzyme that adds nucleotides to telomeres, especially in cancer cells
Title: Freshman Biology Extra Credit Vocab for Final Exam
Description: Beginner Biology, Second Semester extra credit vocab terms and definitions for Freshman final. Everything you need to know to get the extra credit and ace the exam.