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Tanisha Patel 

Animal Behaviours 
 
a) explain the advantages to organisms of innate behaviour; 
 
● Much quicker ­ don’t need to learn it  
● It requires fewer neurones  
● It has immediate survival value 
● Organisms with short life spans 
● It is likely to be appropriate for the animal’s habitats 
 
b) describe escape reflexes, taxes and kineses as examples of genetically determined innate 
behaviours;  
 
Escape reflexes  
● A sudden stimulus induces an automatic response 
● Often protective  
● E
...
 Earthworms withdraw underground in response to vibrations on the ground  
 
Taxes  
● A directional response to a stimulus 
● Positive response moves towards 
● Negative response moves away  
● E
...
 Blowfly maggots move away from directional light source 
● E
...
 Woodlice moving away from light to avoid predators  
 
Kineses 
● A non­directional response to a stimulus  
● The rate of response is related to the intensity of the stimulus  
● E
...
 woodlice placed in dry environments move around randomly until suitable 
conditions found   
 
c) explain the meaning of the term learned behaviour;  
 
● Behaviour that is changed, altered and learnt by experience  
● Requires memory, reinforcement and practice  
● Variable within the same species  
 
 

 
 
Tanisha Patel 

d) describe habituation, imprinting, classical and operant conditioning, latent and insight 
learning as examples of learned behaviours;  
 
Habituation  
­ Ignoring a repeated stimulus  
­ Loss of response to a repeated stimulus where there is no reinforcement 
 
Imprinting 
­ Young animals associate with another organism, usually the parent 
­ They follow and learn from objects that look like the first objects 
­ Helps young learn skills from parents 
­ Particular response to one organism  
 
Classical Conditioning  
­ Adaptive learning where innate response is modified 
­ Animal learns to respond to a stimulus that is different from the usual stimulus  
­ E
...
 Pavlov dogs/Little Albert  
 
Operant Conditioning  
­ Adaptive learning where animals learns to carry out particular action  
­ To receive a reward or avoid unpleasant experience 
­ Trial and error learning 
­ E
...
 Rat in Skinner box 
 
Latent Learning  
­ Exploratory learning  
­ Important for survival  
­ Information is not of immediate use, but potential future use 
 
Insight Learning  
­ High cognitive learning 
­ Thinking, reasoning, problem solving 
­ More than trial and error 
­ Problem, solutions are remembered for future use 
 
 
 
 
 

 
 
Tanisha Patel 

e) describe, using one example, the advantages of social behaviour in primates;  
 
Social Behaviour in Mountain Gorillas 
● Family groups and hierarchies 
○ One dominant male (silverback) 
○ Leads the group on food acquisition  
○ Has sole mating rights with females 
○ Males reaching sexual maturity leave group or challenge silverback 
 
○ Grooming behaviours  
○ Care of offspring (learning social and other skills) 
○ Juvenile gorilla “play” and “imitation” 
○ Protection/skill acquisition from silverback 
○ Communication 
 
Advantages of Social Behaviours  
+ Learning through observation 
+ Increased care of young (K­strategists) 
+ Increased protection and survival rates 
+ Food sources ­ knowledge and strategies 
+ Predators ­ detecting and deterring  
 
f) discuss how the links between a range of human behaviours and the dopamine receptor DRD4 
may contribute to the understanding of human behaviour; 
Dopamine  
● Dopamine is a hormone and neurotransmitter 
● Goes on to produce adrenaline/noradrenaline  
● Abnormal levels associated with Parkinson’s, schizophrenia, ADHD  
 
DRD4 
● 5 dopamine receptors (DRD 1­5) 
● DRD4 tends to be variable in terms of tandem repeats  
● Affects levels and mechanisms of dopamine in the brain  
 
Treating Dopamine Related Conditions 
● Knowing genotype and behaviour of individuals
...
  
● Treating Parkinson’s patients with L­dopa = behavioural changes (e
...
 gambling)  
● Can find genetic markers to behavioural conditions e
...
 community, OCD 



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